DZIECI I MŁODZIEŻ – POMOC INDYWIDUALNA
|
RODZAJ ZAJĘĆ
|
ZAKRES
|
|
Diagnoza psychologiczna
|
- intelektu
- osobowości
- funkcji szkolnych
- badania przesiewowe (wsparcie dla szkół w procesie badania)
- zaburzeń emocjonalnych
- zaburzeń psychicznych
- dojrzałości szkolnej
- zaburzeń rozwojowych małego dziecka
- trudności natury seksualnej
|
|
Diagnoza pedagogiczna
|
- trudności edukacyjnych
- specyficznych trudności w nauce
- dojrzałości szkolnej
- trudności w nauce matematyki
|
|
Diagnoza logopedyczna
|
- neurologopedyczna
- surdologopedyczna
- poziomu rozwoju kompetencji językowych (mowy, wymowy,
umiejętności komunikacyjnych)
- badania przesiewowe
|
|
Diagnoza lekarska
|
- na potrzeby rozpatrywanych procedur orzeczniczych
|
|
Inne diagnozy
|
- integracji sensorycznej
- doradztwo zawodowe
- zaburzeń rozwojowych małych dzieci
- diagnoza funkcjonalna
- konsultacje fizjoterapeutyczne
|
|
Psychologiczne konsultacje i porady bez badań
Możliwość udzielania konsultacji psychologicznych w języku
angielskim
|
- porady wychowawcze
- konsultacje o charakterze terapeutycznym (problemy emocjonalne – lęki, nieśmiałość, zaniżona samoocena, radzenie sobie z trudnymi emocjami, konflikty w rodzinie, trudności seksualne, problemy dzieci przewlekle chorych, rozwód/ separacja rodziców)
- konsultacje seksuologiczne
- konsultacje interwencyjne
- porady dotyczące wspomagania dziecka w karierze szkolnej
- porady w zakresie stymulowania rozwoju małego dziecka
- poradnictwo dotyczące właściwego wyboru zawodu i preorientacji zawodowej
- inne, według zgłoszeń
|
|
Pedagogiczne konsultacje i porady bez badań
|
- porady dotyczące wspomagania dziecka w karierze szkolnej
- porady dotyczące wspierania dziecka w nauce czytania i pisania
- porady w zakresie stymulowania rozwoju małego dziecka
|
|
Logopedyczne konsultacje i porady bez badań
|
- porady w zakresie stymulowania rozwoju mowy małego dziecka
- porady w zakresie terapii wad wymowy
- porady w zakresie usprawniania funkcji pokarmowych
|
|
Zajęcia terapeutyczne
|
grupowe zajęcia z zakresu profilaktyki logopedycznej –„Ślimaczki” – wspomaganie rozwoju mowy dla dzieci z uszkodzonym słuchem |
|
Doradztwo zawodowe
|
- indywidualne badania predyspozycji i zainteresowań zawodowych
- indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym
|
RODZICE
|
RODZAJ ZAJĘĆ
|
ZAKRES
|
|
Warsztaty
|
- Szkoła Rodziców
- Szkoła dla Rodziców małych dzieci
- Warsztat dla rodziców dzieci przedszkolnych „ Mądrość emocjonalna” – NVC oraz elementy terapii poznawczej
- Grupa psychoedukacyjno- terapeutyczna NVC
- Grupa psychoedukacyjna „Psychologiczne SPA”
- „Rodzicu, do dzieła!” – program psychoedukacyjno-terapeutyczny dla Rodziców dzieci z problemami emocjonalnymi
|
|
Konsultacje
|
- Indywidualne, dotyczące problemów wychowawczych, rozwojowych i emocjonalnych( lęki, nieśmiałość, problemy rozwojowe, trudności szkolne, problemy seksualne dzieci, konflikty w rodzinie, rozwód/separacja rodziców i inne)
- Rodzinne, par i małżeństw o charakterze terapeutycznym lub mediacyjnym (także w czasie rozwodu/separacji)
- Indywidualne dla rodziców dzieci objętych terapią na terenie PPP w Rumi
- Logopedyczne
- Pedagogiczne dotyczące trudności w czytaniu i pisaniu
- Pedagogiczne zawierające wskazówki do pracy edukacyjnej z dzieckiem w domu
- Dotyczące wspomagania dziecka w karierze szkolnej
- Związane z wyborem dalszej drogi kształcenia ich dzieci
|
|
Prelekcje i zajęcia edukacyjne
|
|
SZKOŁA
|
RODZAJ ZAJĘĆ
|
ZAKRES
|
|
Warsztaty dla uczniów
|
|
|
Zajęcia edukacyjne dla nauczycieli
|
|
|
Sieci współpracy i samokształcenia
|
Cykliczne spotkania dla:
|
|
Konsultacje
|
- Konsultacje dla nauczycieli, pedagogów, psychologów,
logopedów na terenie Poradni zgodnie ze zgłaszanymi problemami
- Wspieranie nauczycieli w pracy z dziećmi ze specjalnymi
potrzebami edukacyjnymi, w tym z dziećmi wybitnie zdolnymi
|
|
Interwencje w sytuacji kryzysu w szkole
|
Na bieżąco, zgodnie ze zgłaszanymi problemami
|
